عاصفة من التعليقات حول إقحام الدارجة في المقررات التعليمية بالمغرب
مؤتمر العربية بالرباط: دور التخطيط اللغوي في صياغة الرؤية التنموية
مؤتمر يدعو إلى استثمار الوسائط الإلكترونية في تعليم العربية للناطقين بغيرها
إطلاق جائزة الألكسو – الشارقة للدراسات اللغوية والمعجمية
مسابقة عالمية لأفضل ألف قصيدة في اللغة العربية.
ائتلاف اللغة العربية: رقم صعب في النقاش العمومي حول اللغة والهوية
معهد الدراسات والأبحاث للتّعريب في الرباط: 56 عاما من العمل العلمي
ندوة دولية في المغرب توصي بإنشاء مركز علمي لخدمة كتاب سيبويه

المشكل اللغوي في منظومتنا التعليمية بين التنموي والتحرري

د. محمد التهامي الحراق ما تزال الإيديولوجيا تبسط نفوذنا على جل مقاربات المعضلة التعليمية؛ بحيث لم نستطع بعد أن نصغي بنوع من الحياد إلى الدراسات الميدانية والخلاصات الإحصائية ونتائج الخبرات العلمية، ونأبى إلا أن نتوسل بالاختزال والاجتزاء والأحكام المسبقة وتقديم العربة على الحصان في التعامل مع المعضلة التعليمية. من هذا ...

أكمل القراءة »

هل الاقتصاد المغربي حقا اقتصاد مفرنس؟

د. عز الدين بونيت يغرينا دائما أن نردد بعض الخلاصات الجاهزة دون أن نكلف أنفسنا عناء التأكد من مدى قابليتها للتعميم على الواقع الفعلي. من بين هذه الخلاصات ما نقوله من أن الاقتصاد المغربي هو اقتصاد مفرنس. تشير هذه الخلاصة إلى جوانب من واقع فعلي لا يمكن تجاهله: فالقطاع البنكي ...

أكمل القراءة »

متى ازدهرت لغة أهلها متخلفون ؟

د. محمد بنلحسن  قصة البداية: منذ ما يقل عن شهر تقريبا، وبينما أنا أنتظر دوري مع مجموعة من المواطنين في إحدى الإدارات لاستخراج بعض الوثائق، فجأة التحق بالجالسين شاب مديد القامة، يرتدي عباءة مشرقية، وبلحية مشذبة بشكل جيد، وما أن هم بالقعود حتى التحقت به فتاة بحجاب قاتم اللون، مغاير ...

أكمل القراءة »

الفرنكفونية حوار حضارات أم استعمار جديد؟

أسامة مغفور “الصراع القادم لن يكون أيديولوجياً أو اقتصاديا باعتبار أن هذين الصراعين قد انتهيا بانهيار المعسكر الاشتراكي. وأن الصراع القادم سيكون حضارياً، والصراعات الرئيسية في السياسة الدولية ستنشب بين مجموعة من الحضارات المختلفة وستكون حدود التوتر الفاصلة بين تلك الحضارات هي خطوط المعارك الكبرى في المستقبل. الصراع المستقبلي سيكون بين ...

أكمل القراءة »

اللغة العربية بين الواقع والآمال

د. أحمد عبد الملك في كل مرة يلتقي فيها مربون وأكاديميون وإداريون في الشأن التعليمي في العالم العربي، تظهر قضية ضعف اللغة العربية، التي يعاني منها طلاب المرحلة الثانوية وما قبلها. وما يضيفه ذلك من تبعات في المرحلة الجامعية. ويقوم بعض الإداريين في الشأن التعليمي بتدبيج عبارات حول «نجاح» خطط ...

أكمل القراءة »

من يعمل على إنقاذ لغة الضاد..؟

محمد أديب السلاوي -1- قبل عقود من الزمن، أكد علماء اللغة في الجامعات والأكاديميات الغربية، أن حوالي ثلاثة آلاف لغة ولهجة محلية، قد لفظت أنفاسها بسبب تضاؤل عدد الناطقين بها… وقبل ذلك، أكدت أبحاث العديد من فقهاء اللغة في العالم الحديث، أن اللغات كالكائنات الحية الأخرى، تنشأ وتتطور وتزدهر ثم ...

أكمل القراءة »

” اللغة العربية، الصراعات المتداخلة” لمحمد أديب السلاوي

عن مؤسسة محمد أديب السلاوي، وبدعم من وزارة الثقافة صدر كتاب للأستاذ محمد أديب السلاوي “اللغة العربية، الصراعات المتداخلة” وهو من تقديم الدكتور الجيلالي الكدية (أستاذ مبرز في اللغة الانجليزية) والأستاذ محمد السعيدي (أستاذ مبرز في اللغة العربية). ويأتي هذا الكتاب ثمرة مجهود كبير في قضايا اللغة العربية في الأزمنة ...

أكمل القراءة »

“بلاغة القص في القرآن الكريم وآفاق التلقي” لسعاد الناصر

ضمن منشورات “كتاب الأمّة” في قطر، صدر للباحثة والأديبة المغربية الدكتورة سعاد الناصر كتاب بعنوان “بلاغة القص في القرآن الكريم وآفاق التلقي” (143 صفحة من القطع المتوسط). يضم الكتاب فصلين، الأول بعنوان “المادة القصصية ومقاصد تلقيها”، ويحلل المادة القصصية في القرآن الكريم ومقاصد التلقي”، فيما يتناول الفصل الثاني بلاغة القص ...

أكمل القراءة »

عدد جديد من “اللسان العربي”

صدر مكتب تنسيق التعريب بالرباط التابع للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم العدد الخامس والسبعين من مجلة “اللسان العربي”، تكريسا لمسيرة علمية تزيد عن نصف قرن ونيّف في خدمة اللغة العربية منذ صدور العدد الأول من هذه المجلة سنة 1964.          وتعد مجلة “اللسان العربي” مرجعا للمؤسسات الأكاديمية والهيئات اللغوية والمجامع ...

أكمل القراءة »

2015: عام النضال من أجل اللغة العربية في المغرب

يمكن اعتبار 2015 عام النضال من أجل اللغة العربية، بفضل جهود عدد من هيئات المجتمع المدني، وفي مقدمتها “الائتلاف الوطني من أجل اللغة العربية” الذي كان حاضرا في عدد من المحطات الحاسمة، ومن بينها خصوصا إطلاق نداء من أجل اللغة العربية، والاستراتيجية اللغوية للمجلس الأعلى للتعليم، وقرار وزير التعليم تدريس المواد العلمية ...

أكمل القراءة »